3月2日，名师工作室主持人吕宁参加了由密西西比学院图书馆主办的专题教研活动——认识“Z代人“。

目前，我们的学生大多出生于95后，甚至00后。与我们根据学生出生年份的划分方法不同，欧美国家流行XYZ的划分方法。X一代，指出生于60年代中期和80年代初之间的人；Y一代，也被称作千禧一代，指出生于80年代中期和90年代末之间的人；出生于90年代末或者是21世纪初的一代人，被称作Gen Z（Generation Z） ，即Z代人。

由于社会的发展、科技的进步，Z代人从小生活在网络时代，受到智能手机、平板电脑、社交软件等科技产物的影响，其生活、交流方式，对知识的接收方式、对社会文化的认知等都有很大的差异性。本次教研活动中，史密斯博士将展示了他对GENZ最新的研究成果，使老师们了解了Z代人在选择大学和自己的专业时最关注的5大要素、Z代人的课堂授课方式、如何与Z代人交流等内容。与会老师结合自己的教学实际，畅所欲言，交流自己的体会，分享有效的教学方法和教学工具。

密西西比学院图书馆除了提供图书借阅、数据检索的功能外，还设有采购与收集开发、档案管理、图书编目、公共服务、文献与指导、教学中心等部门。教学中心定期组织教研活动，邀请专家学者分享他们最新的研究成果，充分服务教师们的教学研究工作。

通过参加本次活动，对我们所教学生的学情有了更深入的了解，更清晰地认识到面对Z代学生，被动的说教式的教学已经不能激发他们的学习兴趣，主动的浸入式的课堂才能充分发挥他们的创造性。在今后的教学中，应保持与时俱进的心态，不断更新自己的认知和实践，真正做到教学相长。