在平凡的岗位上做不平凡的事，这是大家对吕宁老师的评价。参加工作十几年来，她从零开始、以身作则，不断探索教育教学改革的新思路、新方法，用青春展现了什么是拼搏奉献、什么是敬业爱岗。

扎根教育教学，做学生的良师益友

2008年刚刚研究生毕业的她踏入职教行业，成为了一名高职院校的英语教师，接的第一个班就是特别“不听话”的五专班。课堂互动吃力，教学效果不理想，让她一度受挫，“不抛弃，不放弃”一定有方法可以让同学爱上学英语，她对自己说。她一方面虚心向老教师请教，一方面深入学生了解他们的特点和喜好。时间不长，她就对课堂教学有了全新的设想——用异国文化元素将课堂变得充满热情和活力。她把枯燥的语言学习，变为广泛的文化涉猎，这样的英语课大受欢迎，每每下课，同学们还直呼“没上够”。她还担任了这个班的班主任工作，从此不分昼夜“泡”在了学校里。同学们常说：“吕老师是我们真正的良师益友。”随着信息技术的不断发展，她将视野转向信息化教学领域。为了让同学们直接受益，她开始尝试开发信息化课程。为了充分迎合学生的学习需要，一遍一遍设计教学内容、调整课件，所开发的课程得到了学生的喜爱，在兄弟院校进行了推广应用，本人也先后获得全省高校青年教师多媒体教学课件竞赛三等奖、山东省职业院校信息化教学大赛信息化教学设计赛项二等奖，2015年11月又在由教育部主办的全国职业院校信息化教学大赛中一举夺得一等奖。

投身教学管理，做同事的进步阶梯

执著专注、严谨细致、精益求精在吕宁老师承担教学管理工作后成了她的座右铭。教学管理工作是一个学校的中枢神经，事无巨细，丝毫马虎不得，她始终处于巨大的压力之下，几年下来虽然身心疲惫，但没有出现过一次失误。她带领团队根据行业企业的人才需求，开发顺应高职生学习成长需要的课程、教材和教学资源，进行学做一体化项目教学改革，先后主持了院本教材的编写和院级精品课程的建设工作，主持了山东省职业教育与成人教育科学研究课题《基于积极心理学视野下的高职课堂有效教学策略研究——以五年一贯制人文素质课程为例》、山东省社会科学规划项目《高职英语实践教学模式创新研究与应用——基于跨文化能力培养的视角》、山东省职业教育教学改革研究立项项目《以职业标准为导向的高职人文素养课程体系构建研究与实践——以服装类专业为例》等研究项目，并多次在山东省中外教师教学研讨会上获奖。多次被为国家、省职业院校信息化教学大赛评审专家

立足社会服务，做行业的助推力量

随着“大众创业，万众创新”号召的提出，创新创业越来越成为经济社会发展的增长高点。在创新创业教育日益显现其重要性的今天，吕宁也因其专长及长期以来所做的贡献入选山东省创新创业导师库导师。她同时还是淄博职业教育集团科技创新与技术服务工作委员会委员，省教育厅确定为山东省职业教育青年技能名师，周村区有突出贡献的中青年专家、淄博市有突出贡献的中青年专家。她常常与学生就入职、就业、职业生涯规划等话题探讨交流，在潜移默化中引导他们提前规划好自己的职业生涯，为就业早做准备；她让学生从参加技能大赛开始，她指导的学生先后获得了淄博市职业技能大赛一等奖、全国高职高专英语写作大赛三等奖、全国大学生英语竞赛一等奖，指导“红果行动”创业团队获得山东省黄炎培职业教育创新创业大赛二等奖等。

在付出的同时，吕宁也获得了各方面的肯定。她先后被评为学院优秀教师、优秀教育工作者、优秀党务工作者、工会积极分子和三八红旗手，2015年3月被淄博市总工会授予“女职工建功立业标兵”荣誉称号，5月又获得“振兴淄博劳动奖章”，2019年被评为淄博市教育系统优秀共产党员，并带工商管理系荣获山东省教育系统先进集体。吕宁热爱自己的工作，敬重自己的职业，因为爱岗所以敬业，由于敬业更加爱岗，多年以来，她用自己的实际行动把什么是爱岗敬业诠释得淋漓尽致，更以此激励着更多有共同志向的青年人拼搏奋进。